拜生源使用方法
拜生源使用方法，外地人在厦门没房子？
如果您的孩子即将入学幼儿园，想上厦门公办园是不可能的。厦门公办园首先就得满足有房有户口，而且得符合两一致的要求。厦门一些热门的公办园，就算有房有户口都不一定排的上学位，这几年二胎放开，每年的生源都爆增的趋势，想入学热门公办园是完全不可能的。
外地人在厦门没房子，没医社保，没户口，上一些热门的民办园也很难上的到，但一些普通的民办园或者贵族民办园是可以上的到的，正常民办园都会有剩余学位，每个月学费大概800左右，厦门民办园教学环境和师资力量良莠不齐，有的条件还可以，有的比较差价格800左右的民办园，伙食条件都是比较差的，只能保证孩子可以吃饱，至于营养餐营养搭配什么的就没有办法达到了。
如果您的孩子即将上小学，你们是外地人，在厦门又没有房子，也没有户口和医社保，想上厦门公办园是不可能的。厦门公办园首先就先要满足有房有户口，而且得符合两一致的要求。厦门一些热门的小学，就算有房有户口都不一定排的上学位，没排上学位的生源就要服从教育局的统筹安排，安排到户口所在片区附近的小学就读。
如果符合条件，可以考虑去落厦门集体户口，家长先落好户口，再把孩子的户口迁进来，这样孩子也有厦门户口。厦门集体户口一般是可以安排到厦门的公办园，但是如果生源爆满的情况下，不一定能保证可以安排到户口片区所在的小学，只能服从教育局的统一安排，统筹到本片区附近的小学，但是基本是可以上的到公园学校的。
如果连集体户口也没有，又没有医社保，想走积分入学的流程也走不了。因为积分政策也是要看家长的医社保缴交年限和居住证办理年限，如果这两个基本条件都没有，也是走不了积分入学政策的。
像厦门一些外来务工者，他们都会提早连续缴交厦门医社保和办理厦门居住证，用于孩子小学入学的时候累积积分，积分越高，安排入学的优先级就越高。如果积分太低的话，也是没有办法安排到学位的，就连民办学校的学位都不可能排的到。
早几年，生源没这么多的时候，外来务工者靠积分入学这个政策，基本70分左右孩子就能上到公办园了，如果积分能达到80几分，都能上到比较好一些的公办学校。但今时不同往日了，现在积分入学已经没有优势了，这几年厦门集体户口大量涌入，而且二胎政策放开这几年生源爆满，加之每年入厦打工的人口也是只增不减，现在积分就算是能拿到满分120分都不一定能排到厦门公办小学，最多只能排到厦门民办学校。
外地人在厦门没房子，没医社保，没户口，建议回原籍联系当地学校，回老家就读，不要到时候厦门也没有办法入学，老家学校又没有提前联系，也没有办法就读，耽误了孩子的学业。和情商高的人聊天是什么样的体验？
大家好，我是二月。
今天我想和大家聊聊和情商高的人聊天是什么体验。
情商是什么情商就是心态好、脾气好、才华横溢、能说会道、八面玲珑？肯定不是。
情商是一门学问，它涵盖了情绪、意志、耐受挫折、处理关系、待人接物、等等。
情商高的会给他人留面子我的上司红姐是公认的高情商人，她管理下属几十号人，大家对她的评价：形象得体，不矫情不挑事，不刁难下属，做事总会给他人留面子。
一次公司年会，一部门负责人开玩笑说：红姐，某公司老总说不喜欢和你这样的花瓶合作，你怎么看？某公司老总是我们公司的大客户，回答不好一旦传出去怕会给公司带来损失，红姐却说：我只相信某总亲口说的，我没听说过的，我就不信，而且他现在和我们公司合作愉快，这就证明，你说的只是传言而已，说不定是我们对手公司的挑拨。
你看，在我们都为她捏把汗时，她却如此游刃有余，情商高的人不仅有把握与控制情绪的能力，更是有临危不惧的能力。
情商高的人懂得扬长避短你如果一米五就不要去和一米八的比身高，如果没有沉鱼落雁的美貌就不要去和校花、厂花比容貌，情商高的人懂得扬长避短。朋友Ａ小姐性格内向属于慢热型女人。可是优点和缺点总是相生相长的，但她了解自己，虽然自己表面慢半拍，但更能够深思熟虑和周到待人。
一次相亲节目上，表现欲强的女人在人群中展露锋芒，Ａ小姐会找到自我闪光的内核，Ａ小姐内向，但她具备了内秀、聪慧和执行力。恋爱是瞬间的打动，婚姻却是未来的长情，几对情侣中能完美结合的只剩两对Ａ小姐就是其中之一。
情商高的人知道，别拿鸡蛋去碰石头，而是要去碰棉花才对。
情商高的人会自嘲颖姐是我的上司也是我的好友，她是我们圈子里有名的“聪明人”，一次老板请客户吃饭，我们组几个被安排坐陪，那天是南方的回南天，酒店地板湿漉漉的走路都怕滑倒，红姐那天因为是主要角色穿了一双红色高跟鞋，就在大家要进餐时，红姐脚一滑一屁股坐在地上，现场气氛十分尴尬，她却笑一笑说：今天看见几位老总，我高兴的连椅子和地板都分不清了，等一下一定要多喝几杯才行。顿时整个尴尬场面破解，大家哄堂大笑，赶紧去扶她。
你看，这就是高情商的人，有时候自嘲就是给自己台阶下，这才是聪明人的做法。
情商高的人会让人心甘情愿的为她付出我的同事小许生完二胎没二个月就来上班，我们很佩服她那种工作、家庭双平衡模式，而且在我的工作、家庭搞得焦头烂额时，她好像是个没出嫁的姑娘一样、自由、潇洒、不紧不慢。
一次，加班到十点，办公室几个人一下班就急匆匆地收拾东西准备回家，小许却问大家要不要吃了夜宵再回去。我笑着说：我们可不能跟你这个单身贵族比呀。小许笑一笑，说：我家有个“免费保姆”，放着不用她会生气的。我说那你说说怎么回事？
小许笑一笑说：这都亏我婆婆。你们都回去试试夸自己的婆婆，我敢保证，只要夸的得体听到她心坎上去了，她会为了你义无反顾。
难怪，她现在活得像个“单身贵族”。
高情商的人是看破不说破，为他人留面子的人，但也不会让自己吃亏。
我国低调有实力的高校有哪些？
低调并不代表着实力差，反而代表着学校在某一领域精致但是知名度不高。有些时候不是因为各个高校想低调，而是因为各种原因导致许多高校高调不起来。
我认为中国最低调的大学：中北大学，西北工业大学，河海大学，江西财经大学，北京工商大学，上海对外财贸大学，燕山大学，杭州电子科技大学。中北大学：位于山西省太原市，我国大学带有方位比较大，但是是双非院校的却很少，而且这所大学不熟悉的人可能会默认为是野鸡大学。学校是我国的二级保密单位。是由国家国防科技工业局和山西省政府共建的一所研究型大学，学校的科研实力在一本院校里可是顶尖的，被誉为我国的“军工泰斗”。作为“兵工七子”之一，在我国的航空航天领域也是有许多的科研成果奉献，在神舟六号和嫦娥一号上都有中北大学的身影。
西北工业大学：西北工业大学工科实力非常强，但是作为一所985，副部级高校，因为地理位置原因，以及西安交通大学的存在，导致西北工业大学每年生源质量不高，同时也造成了学校的知名度的降低。西北大学的军工实力也是很强，同时也是拥有国家保密学院的一所高校，同时为我国的航空航天领域做出的大量的贡献。
河海大学：位于南京的河海大学，在一个重点大学聚集的地方，他的实力远不如南京大学与东南大学以及南京理工大学和南京航空航天大学。在华东地区知名度还行，但是放到全国看，他的知名度太低了。但是在水文上实力很强。在水文水资源与水利工程建设方面建有国家重点实验室，培养着国家所需的水利技术人才。在院系调整之时，并入了当时的南京大学、交通大学、同济大学、浙江大学的水利系，实力到如今也是突飞猛进，在211院校中也是实力不俗。
江西财经大学：江西财经大学位于南昌市，是一所双非院校，江西省的教育资源短缺，在大学中除了南昌大学被人知晓，其他的大学综合实力差，知名度自然不高。但是江西财经大学在财经领域真的是一所强校。财经类学科评估也是很高。
北京工商大学：是北京市委所属一所大学，也是一所双非院校，在北京市26所重点大学中，没有这所大学的身影，虽然成为工商性大学，但是这所大学却是综合类的一所大学，而且最强的学科也不是财经，而是食品工程，当然农学，财经学类也是不错的。
高校高调不起来的原因有很多：
1.教育投入不大， 也就是学科建设资金不足，这是最主要的原因。
2.地理位置影响力不够。
3.同一个地方，实力抢眼的大学太多，限制的本所大学的发挥。
4.国家的重视程度不够，大部分资源都向重点大学倾斜严重。
老师穿戴整齐给入校的学生鞠躬？
谢邀，很多人不解这是为什么？觉得是老师屈服于权贵或者是其他什么原因，其实换种思维方式，这种老师鞠躬，也是一种很好的言传身教，我认为这是一个很好的现象，小学阶段是进行文明礼仪教育的最关键的时期。老师鞠躬是在以身作则，从小就要告诉孩子做人要懂得尊敬他人，你尊敬别人别人才会尊敬你！这是一种课堂下的教育行为。
根据我的了解，这所学校自成立以来，学校全体师生一直身体力行，进行传统文化礼仪教育。学校开学第一周都会举办一些"家庭作业"，是以践行"孝和礼"为主题的教育活动。这些活动很多时候也会邀请家长参加，有家长反映学校礼仪教育对孩子的思想和行为方面树立了很好的榜样庭，孩子们在家里对长辈奉茶敬礼，还会帮长辈洗脚捏肩，主动洗碗、拖地。
既弘扬中国传统文化，而本次涉事学校当然也延续了这样的校风与传统。师生在门口相互鞠躬问候，既是传统，也是一种礼仪教育，事情本身不仅无可厚非，还应大力弘扬。毕竟对于小学生来说，身教远比言传更生动、更有意义。
能否指导下教学和管理方面的经验？
调节心态，加强学习，找到方法，做做好的自己——新手教师把握这几点，也可以迅速成长
2019-2020学年度已经开始了一个多月。若干的新手教师，特别是初中高中的新手教师，经过一个多月的岗位实践，大都会迎来第一次月考——学生这一次月考的成绩，对于绝大多数新手教师老说，都会变成一次煎熬！
别问我是怎么知道的，因为，我也经历过！
当年，大学毕业的我，雄赳赳气昂昂地走上讲台，带着学生，在语文的世界里徜徉、遨游。一个月下来，该讲的讲了，该学的学了，该做的试卷和练习也做了，第一次月考，也就来到了。
月考，照例是全年级拉通考试，我信心满满，学生也信心满满，结果，考试结果出来之后，我所教的两个班级，在同类班级中，全部排名最后。A卷的平均分比第一名少了5分多！
语文差距5分多，这可不是小数目哦！
然后，灰头土脸，内心是极度沮丧！
但我很快就走出第一次铩羽而归的窘境，在以后的考试中，我所执教的班级，开始逐渐稳定地显露出优势，到初三的时候，已经稳居年级第一。
那么，我是怎么做到的呢？相信，我的这些经历，会对你的教育和教学，有较大的帮助。
第一，调节自己的心态，不要被失败的情绪笼罩作为刚入职的年轻教师，受到挫折，难免产生一些不良情绪。但作为一个成年人，必须尽快从失败的阴影中走出来。三水三心当年第一次成绩非常让人失望，我也有对自己能力产生怀疑的时候，但很快，我就否定了——一个人可以什么都没有，但不能没有自信！
要调节情绪，还需要通过一些外界的力量，比如，学校的领导和同事以及家长。我一直都很感谢我的一位同事，当时是学校的副校长。见我情绪不佳，他叫我一起撸串，对我的课堂和素质提出了自己的看法。时隔多年，我还记得“你的能力很强，唯一欠缺的是经验。至于那些经验，只有自己去总结。”
他没有直接告诉我，但他的肯定，却让我重新焕发了激情。
所以，作为新手教师，你需要在同事哪里，找到一些调节情绪的“药方”！一旦自己被不良情绪笼罩，就难免在学生面前表露出来，就会进入恶性循环，最终不能自拔。
第二，向身边同事学习，不要关起门来独自反思作为年轻教师，很容易自以为是目空一切。三水三心当年，就自以为天第一，地第二，我第三，不愿意向老教师学习。学校给我安排了一个师父，我觉得他上课还没有我生动有趣，就不愿意去听了。
第一次月考，我师父教的班级，就比我教的班级成绩好了不少。我百思不得其解，找到师父，师父叫我把他班上的试卷和我班上的试卷做一个对比。
不比不知道，一比吓一跳：我班上的基础分比他班上差了很多。比如，默写题，他班上几乎全对，我班上大部分学生都有错字漏字。基础题的字音和字形题，我们教的班级，差距也很大。
原来，师父每天都要听写默写，“知识必须让学生过手，才能成为学生的知识 ”，而我讲了要求了，没有过手，最终，知识是我的知识！
不关注基础知识的过手，应该是年轻教师普遍存在的问题！所以，向老教师学习，是你必须要做的一件事情。
第三，想法设法调动学生，让学习发生在学生身上新教师还容易犯一个错误，就是自己讲得逸兴横飞，结果，学生听得是一头雾水。其实，真正的教学，是必须发生在学生身上的，“学生才是学习的主人”这是真正的学生学习主题性的体现。
三水三心当年的课堂，学生评价是风趣幽默、激情四射——其实，这种课，听听倒是不错，但作为教学，却让学习与学生远离——学生的思维调动起来了吗？学生的知识得到更新了吗？学生的知识和能力结构建构起来了吗？
这些问题，一般来说，年轻教师是不会思考的——讲完了就讲完了！
那么，作为新手教师，该如何调动学生的学习积极性呢？个人认为，要采取多种学习方式，比如，学生自学、小组合作学习、当堂训练、课后查漏补缺等等。个人的经验，小组合作学习，是效果最好的，可以让学习习惯不好、基础较差的学生，在小组里得到更多的锻炼。
第四，精选各种基础练习，基础打牢才不会地动山摇在目前的考试机制下，训练，是提高学习成绩最有效的方式，这恰恰是新手教师最容易忽略的问题。所以，新手教师要向老教师请教，精选一些基础练习，要知道，基础不牢，地动山摇。
各地都有一些省级教育行政主管部门推荐的课后练习目录，要充分利用这些课后练习，夯实基础。
最后，还要告诉学生一些考试的技巧。三水三心就曾告诉学生，基础不丢分，阅读多拿分，作文要扣题，B卷尽力做的语文考试注意事项，效果还是不错的。当然，和学生关系和谐，也是很重要的——“亲其师信其道”嘛。
总之，能提出问题，表明你希望得到进步，希望尽快走出考试失利的阴影，多向老教师学习，多关注学生的学习状态，加强基础训练，你一定能少走弯路，成为一名优秀的人民教师的。